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徐怀中 :作品要经得起历史和人民的检验******

  【人民需要这样的文艺家⑯】

  光明日报记者 刘江伟

  93岁 的徐怀中,头发花白,眉目慈祥,体态雍容。这位从炮火中走出来 的战士,经历过大时代淬炼与锻造的作家 ,晚年生活显得波澜不惊 。一生的行走、惊险的阅历、写作 的感悟、赤诚的情怀 ,全部熔铸于岁月沉淀后的悠淡从容。

徐怀中 :作品要经得起历史和人民 的检验

徐怀中 光明日报记者王倩摄/光明图片

  冬日 的一个下午,徐怀中再次聊起他 的人生过往,那些烽火年月 、那些文学情缘、那些故人旧事,在记忆深处涓涓而出 。这一刻,时光仿佛被拉得无限绵长。

  徐怀中喜欢“慢生活” 。闲暇之时 ,他常常读古代文化典籍,还有自然哲学方面的著作。有时还会抄写古代哲人的语录,反复阅读品咂 ,沉浸在某种理性幻境之中不能自拔。

  生活慢,写作亦慢。他曾把写作称为一种爬行,“两只手扣在泥土上 ,一步一步向前。回头来看大地上留下过我 的两行手模足印,就很满足了”。因为“慢”的速度,徐怀中近70年 的创作生涯,发表作品不足百万字 ;但也正因为“慢” 的严谨 、“慢” 的精益求精 ,有时甚至是“慢”到自我折磨,使他的作品在不同历史时期独占鳌头。

  他的第一部长篇小说 ,便惊艳文坛 。20世纪50年代,20多岁 的徐怀中,作为工兵部队的连队指导员,赴西藏修建康藏公路 。那时 ,他边工作边搜集素材 ,足足花了两年时间,完成了长篇小说处女作《我们播种爱情》 。

  小说冠以“爱情” 的标题,写了几对青年男女 的爱情故事,但徐怀中没有刻意渲染爱情 ,而 是在更高的立意上 ,将“爱情”升华重构,表现了西藏建设者对祖国大写的爱、深沉 的情 。他的作品在舒缓中裂变、幽默中剥离 、平静中奔突,让现实主义创作焕然一新 。

  1956年 ,小说在《解放军文艺》刊发后 ,受到文学界极大关注 。著名作家叶圣陶看到就被吸引住了,“有空工夫就继续看 ,看完一遍又看第二遍” 。他专门写了长篇书评《读“我们播种爱情”》,发表在1960年2月6日《光明日报》上,“《我们播种爱情》是近年来优秀 的长篇之一,必然会得到读者界一致 的承认”。小说还被翻译成英文、俄文 、德文、日文等在世界范围内流传开来 。

  虽说慢工出细活,但出细出新谈何容易!

  徐怀中深谙“慢”和“新”的辩证法。

  在创作中 ,徐怀中尽力摆脱那些有形无形 的思想禁锢,清除残留 的概念化 、公式化影响,实现弃旧图新轻装上阵 。“其实也没新到哪里去 ,只不过是回归到小说创作所固有 的艺术规律上来 。一条河断流了干涸了,只有溯源而上,回到源头,才能找到活命之水。”徐怀中说 。

  以独特的美 的发现观照战斗岁月 ,以清新俊朗 的审美风格、内外兼修 的文化素养滋养军旅文学创作 ,渐渐成为他创作 的独特标识 。他的短篇小说《西线轶事》被誉为“新时期军旅文学 的换代之作” ,获得1980年全国短篇小说奖第一名;纪实文学《底色》被称为“感人肺腑 的生命之书”,荣获第六届鲁迅文学奖……

  2019年 ,徐怀中再次获奖——长篇小说《牵风记》以对革命战争的全新讲述 ,获得第十届茅盾文学奖,他也成为茅盾文学奖史上最年长 的获奖者。

  聊到《牵风记》,徐怀中 的话匣子立刻打开了。《牵风记》只写了一个旅长 、旅长的警卫员、旅长的参谋和一匹马 的故事 。战争背景最大限度地被隐没了,“小船拨转头来 ,驶入了亦真亦幻的另一重天地”。

  早在1962年 ,徐怀中便开始创作这部小说,断断续续写了20多万字 。但是在特殊历史环境下 ,他又亲手烧毁了书稿。随晋冀鲁豫野战军挺进大别山这一段经历 ,是徐怀中写作生涯中至为珍贵的一个题材。怎能说放下就放下呢 ?他暗自发誓 ,不弄到完全满意 的地步 ,宁可窝在手里,也不拿出去。“到了晚年,我想我该放开手脚 ,来完成我生命中最后 的一次搏击。”

  2014年,经过一个寂寞而又漫长的准备阶段,徐怀中着手打磨长篇小说《牵风记》。没有写作提纲,徐怀中只准备了一个塑料硬皮小本子。一个生活小细节,一句有意味的话 ,他都会随手记下来 ,“我希望凭借自己多年战地生活的积累 ,抽丝剥茧 ,织造出一番激越浩荡 的生命气象” 。

  那时 ,他白天写两三个小时,身体不舒服或者头晕,就停下来 。“写到哪儿算哪儿,就算最后写不完,对我来说 ,它也已经完成了”。薄薄10多万字 的一本书 ,写了将近5年 。

  《牵风记》的问世 ,为军旅文学刮来一阵新风。茅盾文学奖颁奖词如此评价:“徐怀中以超拔的浪漫主义激情 ,在雄奇壮阔的革命战争背景下 ,深情讴歌山川大地上生命的高贵 、勇毅、纯真与飞扬 ,对人与战争、人与自然 、人 的超越与升华等文学的基本主题展开了新的诠释 。金戈铁马与诗书礼乐交相辉映 ,举重若轻而气势恢宏 。”

  “上天看我步入90多岁了 ,还在扒着文学创作 的碗边不肯松手,给我一个小小 的奖赏 。”徐怀中自谦 的语气中带着遗憾。在他看来,小说并未达到自己 的写作初衷:“我理想的《牵风记》应该是古琴 的空弦音,如铜钟一样浑厚悠远,弹奏者技艺指法应该是炉火纯青的 。这个要求我远未达到 。”

  对徐怀中生活与创作的反差 ,著名评论家雷达生前的评价切中肯綮:生活中的徐怀中,敦厚、随和 、节制 ,并不锋芒毕露;艺术领域的徐怀中就不同了 ,他的血管里流着冒险者的血,固执而自信 ,绝不轻易放弃他领悟 的艺术法则 。

  回望徐怀中 的创作 ,塑造 的军人形象是最多的 。《底色》中直面炮火 的硬汉军人、《阿哥老田》里帮助苦聪寨走向文明的军人 、《一位没有战功的老军人》在后勤岗位上兢兢业业的军人……徐怀中崇敬英雄,也爱写英雄,喜欢塑造有烟火气的英雄形象 :“我们生活在英雄辈出 的时代,为什么不多去描写英雄 ?”

  对于文学创作,他认为作家应有敬畏之心,作品要经得起历史和人民的检验 。“写一部作品,有点像书法 ,那要看你的手感如何了。你 是否真的触摸到了她的肌肤 ,触摸到了她 的体温,她 的脉动 。一块璞玉,最要紧 的 是能否唤醒她的魂魄。达到这个要求 ,留下一些残缺瑕疵,也可以忽略不计了。”

  这段时间,徐怀中稍有精神就捧着书看 。他正重温《麦田里 的守望者》。小说中,那个勇敢的少年,那些传奇 的遭际,那种执着 的坚守 ,常常令他发出感慨 ,赞叹文学经典的魅力 。

  傍晚时分 ,夕阳西斜 ,透过窗子,洒进一片金黄 。徐怀中依偎在阳光中,这,不正 是一位守望者吗 ? !

  《光明日报》( 2023年01月08日 01版)

谋划育人用人新战略 开启高质量发展新征程******

  作者 :王稼琼(北京交通大学校长)

  党的二十大擘画光明未来 ,引领时代航程,指导实践伟业 。“高质量发展 是全面建设社会主义现代化国家 的首要任务”“坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”,报告中的这些观点论断 ,为新时代高校汇聚英才,实现高质量发展指明了前进方向,提供了基本遵循 。

  作为一所特色鲜明的“双一流”高校 ,北京交通大学始终把人才培养放在首要位置,擦亮鲜明底色,传承红色基因,在固根基 、补短板 、强特色 、提质量上锐意进取,奋力拼搏 。新时代新征程 ,北京交通大学要深刻认识和领悟党的二十大精神,在全面学习、全面把握 、全面落实上下足功夫、下实功夫 ,时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以特色鲜明世界一流大学建设为主线,精准对接国家战略需求 ,主动谋划育人用人新战略 ,积极探索汇聚英才新路径,自信自强,守正创新 ,努力在全面建设社会主义现代化国家新征程中贡献更多育人成就和拔尖人才 ,走出一条人才引领高质量发展 的特色道路。

  深化立德树人,突出价值引领新优势

  习近平总书记在党的二十大报告中强调 ,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务 ,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 。

  我们要提高政治站位 ,强化责任担当 。坚持和加强党对高校的全面领导 ,坚持社会主义办学方向 ,以立德树人为己任,赓续红色血脉 ,传承奋斗精神 ,深入开展社会主义核心价值观宣传教育 ,深化理想信念教育 、爱国主义教育 、中华优秀传统文化教育,持续推进思政课程和课程思政改革创新,充分发挥高校思想政治教育的价值引领功能。

  坚持“五育并举”,优化评价机制。深入推进学生评价机制改革,秉持以德为先、能力为重的基本原则,不断创新综合动态评价 的方式方法 ,充分重视学生发展水平的差异性 ,因材施教 ,有效促进学生德智体美劳全面发展。

  提升师德师风,增强榜样效应 。以抓顶层设计 、抓决策部署、抓组织协调落实主体责任,以学理论、学“四史”、学楷模把稳思想航标 ,以讲师德、讲校史、讲警示铸就交大师魂 ,加快形成尊师重教新风尚。

  新时代新征程要求我们必须主动对标科教兴国战略,形成价值培育塑造的“导引器”和“增幅器”,坚决打好铸魂育人阵地战,为教育强国建设贡献交大智慧和交大力量。

  聚焦国之大者 ,发挥学科特色新优势

  习近平总书记在党 的二十大报告中指出 ,培养造就大批德才兼备的高素质人才, 是国家和民族长远发展大计 。

  我们要充分彰显学科特色优势,完善学科整体布局。紧紧围绕前沿加强学科交叉融合和一流学科群建设,形成具有良好学科生态 的相互支撑 、相互协调 、可持续发展的学科体系和结构,为人才培养建立坚实稳固 的学科基础 。

  深化教育教学模式改革,构建一流人才培养体系 。在打造学科优势 的基础上,深入实施“本研贯通、学科融通 、产学相通、国际互通”的“四通”教育教学新模式,加强质量保障体系建设,完善人才培养体系,努力培养拔尖创新型 、卓越复合型、行业创造型人才 ,全面提升人才培养能力。

  积极培育创新文化 ,营造浓郁创新氛围。大力弘扬新时代科学家精神,引导和激励科技工作者弘扬“饮水思源 、爱国荣校”的优良传统 ,争当科技创新排头兵,主动肩负起投身创新驱动发展战略 ,建设交通强国、科技强国的光荣使命 。

  通过聚焦“国之大者”,加快形成人才孕育成长 的“孵化器”和“助推器” ,坚决打赢人才培养主动战。

  着眼长远大计 ,彰显人才育引新优势

  习近平总书记在党 的二十大报告中指出 ,“必须坚持科技 是第一生产力 、人才是第一资源 、创新是第一动力”“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国 、人才强国”。

  我们要坚持“党管人才” ,加强统筹谋划。始终心怀人才建设这一长远大计,主动作为 ,率先布局,持续推进人才强校战略,全方位培养 、引进和用好人才。坚持“广纳群贤 、人尽其才”,以“规模适度、结构优化、富有活力”为目标,打造优秀人才 的“蓄水池”和“磁吸石”。

  坚持“育引并举”,丰富载体平台 。大力创新“育引并举” 的方式方法 ,构建“校—院—学科”三级联动 的人才引育体系,不断健全有利于人才成长与聚集的体制机制和环境氛围 。进一步拓宽视野,充分发挥行业特色优势,促进校企合作深度融合 ,创设校内外相互联动 、国内外相互交流 的运行机制和协调机制 ,为教师搭建起业务培训 、素质提升的高端平台。

  坚持“系统管理”,打造优质团队 。从系统观念出发,不断创新人才管理工作 ,进一步加强人才激励机制、服务保障机制、考核评价机制建设,着力锻造锤炼一支能够支持特色鲜明世界一流大学建设 、支撑引领行业发展、发挥交大优势特色 、服务国家战略需求 的新时代高素质专业化人才队伍 ,加快建设交通领域世界一流 的重要人才中心和创新高地 。

  推动高校高质量发展 ,必须不断优化人才育引的“驱动器”和“调节器” ,打响队伍建设攻坚战 ,以高素质人才助力新时代人才强国建设 。

  《光明日报》( 2023年01月09日 05版)

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