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韩国总统尹锡悦正式就职 青瓦台结束“总统府时代”******
中新网5月10日电 综合韩媒报道 ，当地时间10日 ，韩国总统尹锡悦宣誓就任第二十届总统。然而前一晚，韩国一论坛上却出现“在就职典礼上用手榴弹进行恐怖袭击” 的相关帖文 。目前 ，韩国警方正在就此事进行调查 。此外，青瓦台时隔74年全部开放，由此结束了其“总统府时代” 。
当地时间5月10日 ，韩国总统尹锡悦宣誓就任第二十届总统 。尹锡悦发表就职演说 强调建设由民做主的国家
10日上午，韩国前总统文在寅、朴槿惠以及多名历任总统家属出席在国会举行的第二十届总统尹锡悦的就职典礼 。
尹锡悦在发表就职演说时强调 ，他将建设由民做主的国家 。他表示，目前需要基于自由民主主义和市场经济体系重建国家，使韩国成为国际社会负责任的一员 ，“我肩负着这些时代使命而今天站在这里”。
他提及经济增长时强调，在快速发展的过程中 ，众多国民可以找到新的机遇 ，进而消除两极分化和矛盾 的根源。而快速的经济增长只有基于科技和创新才能实现 。
尹锡悦还列举了新冠疫情危机、供应链重组、气候变化、粮食和能源危机、低增长和高失业率、两极分化和社会矛盾等各种问题，并指出这些问题应靠政治来解决，但此刻韩国政治面临着民主主义危机，未能发挥作用 。
就职典礼遭遇炸弹威胁 警方展开调查
不过 ，就在就职典礼的前一天晚上，韩国一论坛上出现了“在就职典礼上用手榴弹进行恐怖袭击”的相关贴文。
韩国警方表示 ，这则帖文共有60多条评论 ，目前该帖子已经被删除 。
据称，此案将很快被移交给首尔瑞草警察局进行正式调查 。
当地时间2022年5月8日 ，韩国首尔，青瓦台向公众全面开放前两天，不少民众提前来到青瓦台附近打卡拍照。图片来源 ：澎湃影像 青瓦台结束“总统府时代” ，时隔74年全部开放
尹锡悦上任首日，韩国原总统府青瓦台时隔74年全部开放 。韩国YTN电视台 的画面显示，开门瞬间 ，74名民众代表捧花涌入 。
3月20日，尹锡悦在召开新闻发布会时宣布 ，将把位于青瓦台的总统办公室迁至位于首尔龙山区国防部大楼 ，并在其上任首日 ，即5月10日对外开放青瓦台 。
青瓦台位于首尔市中心景福宫 的北侧 ，是韩国总统 的官邸 。1968年发生袭击总统未遂事件后，青瓦台前的道路一度被规定禁止民众随意通行，以确保总统安全。2017年6月 ，为打造“亲民开放 的总统府” ，文在寅出台相关政策 ，允许青瓦台门前道路24小时对外开放。
按尹锡悦 的说法 ，青瓦台是韩国“帝王般”总统制度 的象征 ，将不利于推行政治改革。由此，青瓦台正式结束了其74年 的“总统府时代” 。
甘肃张掖 ：“匠心”赋能“非遗”传承****** 甘肃张掖积极推进职业教育与传统文化融合发展—— “匠心”赋能“非遗”传承 近日 ，走进甘肃省张掖市民乐县职教中心 ，操场上彩条飘扬 、人头攒动 ，顶碗舞、打夯歌 、面塑 、树皮木塑画等“非遗”技能项目令人目不暇接，吸引众多师生驻足观看 。 这 是该校今年举办的县级中职学生技能大赛上 的一幕 。“把‘非遗’技能纳入市级技能大赛，让匠心遇上传统文化，这是一种双赢之举，既承载了中职学生对技艺之美、匠心之美的再认识 ，也让学生们感悟到了中华文脉 ，增强了文化自信 。”民乐县职教中心副校长颜鹏说。 2010年以来 ，张掖市将地方丰富多彩的“非遗”项目引进课堂 、融入师生生活，并纳入中职学生技能大赛，以赛促学、以学促传，推进“非遗”文化进校园活动常态化开展 ，有效增进广大青少年对传统文化的认知与情感 ，促进了“非遗”项目保护 、传承和发展。 山丹培黎学校教师高云琴 是市级“非遗”传承人。近年来 ，她通过多样的活态传承方式，大胆创新烙画工艺，积极尝试纸烙画创作 ，使其焕发新生。 2015年，高云琴主持成立了“民间工艺传承与创新工作室”。由她申报的纸烙画开发及人才培训项目被列为张掖市重点人才发展项目，仅工作室就培养近1000名学生 ，不仅学习掌握了剪纸和烙画技术，多人获得国家 、省 、市级技能大赛奖项 。 目前 ，张掖市 的7所中职学校均把“非遗”文化作为传承中华文明、赓续中华文脉 的重要载体 ，将当地具有代表性的“非遗”项目融入专业课教学和多姿多彩 的社团活动，通过常态化 的技能大赛等活动 ，提高了非物质文化遗产传承人群 的实践水平和传承能力 ，助推乡村振兴 。 肃南裕固族自治县 是一个多民族聚居区，在长期的繁衍发展和历史变迁中，形成了自己独特 的民风习俗和传统文化，积淀了涵盖语言、文学 、历史、民俗 、歌舞等诸多领域的非物质文化遗产 。 为此 ，该县职教中心开设了以裕固族服饰配件、皮雕、刺绣等为主的“非遗”技艺传承课程，邀请国家级非物质文化遗产传承人定期到校授课 ，并采取“工作室+项目+产品” 的模式 ，充分发挥民俗文化模块化教学优势，与当地特色产业发展并肩同行 ，促进裕固族非物质文化遗产的保护传承。 此外，县上还设有裕固族刺绣 、婚俗、服饰 、民歌和织褐子等国家级和省级非物质文化遗产传习所，通过定期举办各类民俗文化节会 、培养工艺传人、开发特色创意产品和“非遗”进校园常态化等方式，唤醒了传统文化的独特魅力和生命力 。（本报记者 尹晓军 特约通讯员 王增智） （文图 ：赵筱尘 巫邓炎） [责编 ：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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