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浙江教育两会观察：如何为职业教育发展“谋出路”？******

　　中新网杭州1月14日电 题 ：浙江教育两会观察 ：如何为职业教育发展“谋出路” ？

　　记者 谢盼盼

　　职业教育 ，一直以来都存有误解 ：社会认可度低，上升通道受阻……在此间举行的浙江省两会上 ，多位浙江省政协委员为职业教育发展“支招” 。

　　近年来 ，中央 、省里和各市相继召开职业教育大会，出台了一系列支持职业教育快速发展 的政策，职业教育的发展无疑迎来了“春天”。

　　然而，浙江省政协委员 、九三学社金华市委主委，金华市副市长庄凌飞从工作调研中发现 ，还有一些制约职业教育发展 的瓶颈问题亟待破解。

　　其一表现为普通教育与职业教育生源抢夺激烈，更多生源流向普通高中；其二为职业教育统筹力度有待强化 。中职教育与技工教育一体规划不够 ，市自为战 、县自为战 、校自为战 的现象仍然存在 ，职教布局、专业设置顶层设计有待加强 ，专业重复建设造成较大浪费；其三为职业教育服务地方发展的水平有待提升，专业与产业匹配度、实训实操能力还有待加强；其四为高层次复合型技能人才培养途径有待进一步拓展 。

　　他担心 ，受普职比控制放开、职业教育社会认可度不高等因素影响 ，职业教育的生源正在逐渐萎缩，技工院校赴外地招生的成效也不明显，今后一个时期很有可能造成中职学校和技工院校“无生可招” 的局面。

　　民进浙江省委会常委、湖州市委会主委李红同样关注职业教育及人才培养。

　　李红认为 ，许多中高职院校 的高学历教师 ，从校门走进校门 ，缺乏必要的操作技能和实践经验 。同时技工院校师生比偏低 ，以2022年浙江省人社厅评出 的10所省一流技师学院为例，平均师生比在1:18.7 ，与普通教育相差甚远 。

　　今年 ，浙江对职业人才 的培育可谓下了“大力气”。

　　据政府工作报告 ，2023年浙江将开展职业教育培训150万人次 ；开展职业技能培训110万人次以上，新增技能人才40万人 ，其中高技能人才20万人 ；建成零工市场200个。

　　在此前提下 ，职业教育的发展应当如何“谋出路” ？庄凌飞提议，要提升职业教育社会地位，加快凝聚职业教育与普通教育同等重要 的社会共识；加大对职业教育 的投入 ，提升产教融合水平；打造“浙江工匠”品牌 ，高规格举办浙江省技能大赛，加大优秀技能人才激励力度 ，营造尊重技能人才、重视技能人才的浓厚社会氛围。

　　此外 ，他还认为，要加强顶层设计，切实做好规划 、政策 、专业等统筹文章 ，形成推动职业教育高质量发展合力；聚力提升实操实训水平 ，提高职业教育竞争力和影响力，同时也要鼓励优秀的教师和学生到企业中去深造学习 ，在一线岗位提升技能水平。

　　李红建议 ，在满足当前产业发展所需人才的基础上，更加关注“未来工厂”所需要 的产业工人，在规划未来产业时 ，同步规划“未来工人”培养计划 ，提前开展人才储备 。与此同时，围绕专业发展要求 ，创新工学一体化技能人才培养模式 。可以对接世界技能大赛标准 ，完善评价策略和评价体系 ，培养对接世界前沿高技能人才。

　　诚然 ，国家的发展既需要顶尖科技人才，也离不开一代代工匠的辛勤付出；一流的科研成果，更需要一流的制造水平予以实现 。重视职业教育的发展无疑是浙江打造创新高地 的关键一环，也是推进扩中提低 ，夯实共同富裕示范区建设 的重要基础性工作。(完)

西藏自治区“两会”新闻发布会举行******

　　记者从西藏自治区“两会”新闻发布会上了解到西藏自治区十二届人大一次会议将于1月13号至16号召开、自治区政协十二届一次会议于1月12号至15号召开，新闻发布会上 ，自治区人大常委会副秘书长周亦峰 、自治区政协副秘书长谢会昌分别介绍了“两会”筹备工作情况、主要任务和日程安排 ，并回答了记者提问 。

　　西藏自治区人大常委会副秘书长周亦峰表示 ，过去五年 ，自治区十一届人大及其常委会站在忠诚捍卫“两个确立”、忠诚践行“两个维护” 的高度 ，深入贯彻落实新时代党的治藏方略 ，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一 ，践行全过程人民民主 ，聚焦“四件大事”“四个确保” 、聚力“四个创建”“四个走在前列” ，人大各项工作取得实实在在 的成效。五年来 ，政协十一届自治区委员会及其常委会 ，始终着眼于把更多 的人团结在党和政府周围 ，积极发挥统一战线组织和专门协商机构作用 ，为推进西藏长治久安和高质量发展 ，发挥了重要作用 。

　　西藏自治区政协副秘书长谢会昌表示，十一届政协履职的五年，把牢正确政治方向 ，广泛凝聚共识，助推“四个创建”“四个走在前列”，努力把人民政协制度转化为治边稳藏效能，开创了我区政协工作新局面。（光明日报全媒体记者尕玛多吉 、杜倩见习记者石永程）

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）